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總而言之，它的評價很高，總會覺得彷彿一伸出雙手便能擁抱全世界！
作者： 盧毓文
新功能介紹- 出版社：流傳文化
新功能介紹 - 出版日期：2012/01/01
- 語言：繁體中文
看完有一種說不出的感動，剛出版的時候我就已經在看了 ！
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商品訊息功能:
本書為加註簡體字版，內含K3之拼音繪本(附CD)與漢字繪寫本
說說唱唱學華語．寫寫畫畫學漢字
超過60首兒歌韻文及趣味活動，帶動幼兒開始認識中文
本系列經僑委會審定通過
全系列共分K1~K3三級。每級以套裝銷售，每套(級)內含「拼音繪本(附CD)」與「漢字繪寫本」兩書。
本書有「正體字版」與「加註簡體字版」兩種版本，配合不同老師與學生的學習需求。
LUNAR教學設計，由生活題材及日常用語出發，奠定孩子說華語的基礎
精心設計的生動插圖與繪本，讓課堂充滿豐富色彩！
活潑的韻文兒歌、創意的漢字遊戲，學習過程歡笑不斷！
適合三歲以上兒童，或小一到小四初學華語孩童學習。
■幼兒初學華語的快樂園地
《嘻哈樂園》是特別為海外學前幼稚園（3歲以上）或小一到小四初學華語的學童(華裔或非華裔)所編製。透過韻文兒歌念唱與創意漢字遊戲，《嘻哈樂園》將奠定幼兒：拼音、發音、識字、寫字的基礎，可以學會認識約600個漢字及大部分可組成簡單句子的簡單句型，讓學童自然而然學會拼音、喜歡說華語。
■全套共分三級(K1~K3)，每級皆內含：
拼音繪本Pinyin Pastimes〈書+CD〉K1、K2、K3
藉由生動有趣的韻文兒歌，以及溝通式的教學活動，讓幼兒以「直接學語」的方式，學會正確發音與拼音，輕鬆說華語。
漢字繪寫本Creative Chinese K1、K2、K3
從「字本位」出發，設計活潑的圖畫來練習筆畫，再輔以創意的漢字遊戲穿插其中，讓幼兒在玩樂繪圖中，奠定識字、寫字、用字的基礎。
■第三級(K3)內容介紹
拼音繪本 K3
本書分為4單元，第一單元複習K1及K2習得的聲母及韻母、字詞及句型等內容外，亦搭配複習5個常用量詞，其他3單元則仍以引導方式讓幼兒學習拼音、認讀，包含10個聲母及一個韻母，並以8首兒歌複習練唱。孩子除可認識約372個漢字、7個部首、1個聲旁、47個部件，習寫12個漢字、學習6個時間量詞、日常會話，及時間詞、動詞字、問候、邀請、問句等基本句型。另學習基礎副詞句型、同字首詞、同字尾詞、反義字，與練習近反義詞、區別「二&兩」及「這&那」，同時認識華人節慶，培養良好生活習慣和待人接物（接受、要求、拒絕）的基本禮儀。
本書除搭配K1&K2所學過的聲、韻母等內容以及291個漢字作螺旋式學習外，每單元另設計有說說看、比一比及想想看、做做看、總複習等單元，讓小朋友學習新單元同時複習K1及K2。
漢字繪寫本 K3
本書分為6單元，將認識約103個漢字、3個變形部件、5個變形筆劃，學寫37個漢字和26個主要部首&6個變形部首，另學習各式組合的「獨體字」與「合體字」概念計52個字。本書首先複習K1及K2所習得的數字、筆畫及漢字，再透過簡單設計，再依塗鴉、描、抄、畫、設計到寫字之過程，學寫、辨識組成漢字的另一種變形部首與筆劃及筆順，孩子透過趣味遊戲和創意活動，學會常用字詞以及部首部件，自然而然的能讀能寫。
本書末亦設計有結合K1及K2所學的總複習單元，以及提供輔助複習認讀字詞與句型的「動手小勞作」與「嘻哈樂園遊戲盤」，可透過自己動手做及趣味遊戲，加強小朋友的學習成果。
■第三級(K3)首刷贈品：K3 eBook光碟一片
流傳文化特別製作K3 eBook電子書光碟乙片，作為首刷贈品，老師可於上課時輔助教學，孩子亦可在家聽唱練習。
作者簡介
盧毓文Sarah Lu
主修英語及教育科技，從事華語教學逾三十年，任教於臺灣、美國、香港、西澳之大、中、小學以及成人課程。自1985年起歷任香港國際學校及香港加拿大國際學校中文部創辦主任，香港英基小學中文學科主任；曾創辦「活力中文教研所」，為各大公司設計普通話教程及培訓員工；90年代於香港大學專業進修學院講授漢外師資培訓課程。2008秋後主要致力於兒童華語教材之開發與編寫，兼任或客座執教於兩岸三地，並不時擔任海外師培研習班講座。出版有兒歌唱片《兒童歌曲專集》、成人用《自學普通話1-3》、《國字演進卡1-6》、《漢語拼音（繁簡）》、中小學用《嘻哈說唱學中文（繁簡）1-4》等。
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作者： 盧毓文
新功能介紹- 出版社：流傳文化
新功能介紹 - 出版日期：2012/01/01
- 語言：繁體中文
嘻哈樂園K3(加註簡體字版)
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內容來自YAHOO新聞
社區樂齡繪畫班 長輩畫記憶中的家鄉
高雄市旗山區的鯤洲社區，為了讓社區的長輩，生活不要那麼無聊，於是舉辦了樂齡繪畫班，沒想到這些長輩在接觸畫筆後，創作是源源不絕，他們將記憶中的家鄉畫在畫紙上，不但可以和孫子分享，也間接的行銷了自己的家園。
手拿著蠟筆，每一位長輩低頭認真的創作，他們要把記憶中的家鄉，記錄在自己的畫作裡。
樂齡繪畫班學員柯素娥：「小朋友發問說，阿婆、阿婆那是什麼地方？我說是古厝啊！有點老了，但真的很懷古。」
也有人選擇以愛吃的食物為主，因而有了這張可愛的南瓜。
樂齡繪畫班學員郭秀蘭：「我畫南瓜啦！我看這個南瓜，好可愛、很好吃，所以我就畫這個。」
位在高雄市旗山區的鯤洲社區，為了讓社區的長輩們生活不無聊，於是舉辦了樂齡繪畫班，他們從基礎繪畫開始學習，漸漸的從創作中找尋到成就感。
樂齡繪畫班學員呂金花：「我又沒讀書，不認識字啊(真的哦)，連寫名字都不會寫了，還畫圖，這是老師教的啊。」
長輩學員們在繪畫中找到了樂趣，愈畫愈起勁，加上以旗山當地的特色為主要創作，旗山區公所打算將部份的作品，做成明信片。
溪洲里長柯文化：「用相片的方式做成明信片，來行銷我們溪洲。」
從沒學過畫畫的長輩們，因為樂齡繪畫班而接觸到畫筆，不只讓他們找到生活樂趣外，也對自己的繪圖能力深具信心，這心裡上的充實，格外讓人珍惜。（民視新聞林樹銘高雄市報導）
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/社區樂齡繪畫班-長輩畫記憶中的家鄉-100519098.html
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